| Formato de audio | MP3, WMA, AAC, RM, FLAC y así sucesivamente. |
|---|---|
| Tipo de pantalla | Pantalla multi-toque IPS para evitar raspaduras |
| Procesador | Procesador PX3 Cuad Core Cortex-A9 de 1,5 GHz |
| Radio | NXP6686 |
| - ¿Por qué? | 32 GB |
| Tipo | Cámara de marcha atrás, cámara de respaldo |
|---|---|
| ángulo de vista | 170 ° |
| Voltaje | DC 12V |
| grabación de bucle | Apoyar la grabación del bucle |
| Idioma | múltiple |
| Detalles de empaquetado | Paquete estándar de exportación |
|---|---|
| Tiempo de entrega | 45 dias |
| Condiciones de pago | T/T, L/C |
| Capacidad de la fuente | 1000sets/mes |
| Lugar de origen | Shenzhen, China |
| Detalles de empaquetado | Caja de Giftbox/del cartón |
|---|---|
| Tiempo de entrega | 30DAYS |
| Condiciones de pago | L/C, T/T |
| Capacidad de la fuente | 3000sets/month |
| Lugar de origen | China |
| NOMBRE | Cámaras del coche de Wifi |
|---|---|
| Tamaño del paquete | el 13x8x4.5cm |
| Brillo | 300cd/m2 |
| OS de la ayuda | IOS/Android APP |
| Interfaz | USB |
| El ajuste | Manual de trabajo |
|---|---|
| Modo de salida de vídeo | perno 18 |
| Lenguaje del DSO | Admite varios idiomas |
| Ángulo de visión | Ángulo ancho 170° |
| El material | Plastico ABS |
| Sensor G | - ¿ Qué? |
|---|---|
| La cámara | AHD 1080Pcámara |
| Ángulo de visión | 360 grados |
| Visión nocturna | - ¿ Qué? |
| Garantización | 1 año |
| Palabras clave | Sistema de cámara de visión de pájaro |
|---|---|
| Ángulo de la lente | 170 grados |
| Tamaño de pantalla | 7'' HD |
| Resolución | 1080p |
| Exhibición del monitor | Colgando sobre su cabeza o de pie sobre el tablero |
| Detalles de empaquetado | Caja de Giftbox/del cartón |
|---|---|
| Tiempo de entrega | 30DAYS |
| Condiciones de pago | L/C, T/T |
| Capacidad de la fuente | 3000sets/month |
| Lugar de origen | China |
| Radio | Estándar |
|---|---|
| Procesador | Procesador PX3 Cuad Core Cortex-A9 de 1,5 GHz |
| Válvulas | 12 V |
| Tipo de pantalla | Pantalla multi-toque IPS para evitar raspaduras |
| Navegación por GPS | - ¿ Qué? |